D’une étude effectuée par l’Arteveldehogeschool en Flandre, il apparaît qu’à peine une école sur six pratique une forme ou une autre de politique de médias sociaux.
Au sein du Heilig-Hartinstituut d’Heverlee, l’on dispense cette année un cours de médias sociaux. Mais en général, les écoles secondaires accordent trop peu d’attention à Facebook et Twitter, même si la plupart de leurs élèves y surfent chaque jour.
D’une étude effectuée par l’Arteveldehogeschool en Flandre, il apparaît qu’à peine une école sur six pratique une forme ou une autre de politique de médias sociaux. (VTM)